小学标点符号的用法口诀（标点符号的用法口诀）

大家好，我是小百，我来为大家解答以上问题。小学标点符号的用法口诀，标点符号的用法口诀很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、句号

句号是个小圆圈，表示句字意思完，陈述句未要使用，祈使用它气舒缓。2、问号问号须加有疑处，不看“谁”“哪”“为什么”，只有反问是例外，其他一概不照顾。3、逗号分句之间表间隔，句内用它意未尽，

主谓、动宾关系明，状语后边作停顿。

4、顿号

句内词语若并列，停顿使用“瓜子点”，两数相连表约数，中间顿号不能添。5、分号各项内容分行列，分句之间表并列，其他复句用分号，好把第一层次显。6、冒号冒号形式两圆点，提起下文与总结，

一个句子用一个，套用来两个应避免。

7、引号

强调、引用、特殊义，引号“关门”作标志，引文末尾怎标点？独立使用放里边。8、括号句内句外分两种，括号位置不相同，

注释词语紧相连，释句放在句后边。

9、破折号解释、拖音、换话题，事项分承来排列，

解说若在句中间，可以前后都出现。

10、省略号

省略号儿六圆点，句、问、叹号可留前，“等”或“等等”若使用，“六点”不能再出现。11、书名号书报刊物文章名，使用标点“两头尖”，会议、节日、车船号，可用引号莫纠缠。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。

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