在小学阶段，0是偶数。这个答案来自小学数学常用的判断方法：一个整数如果除以2后余数为0，它就是偶数。0除以2得到0，余数也是0，所以0完全符合偶数的特征。把0放进偶数这一类，和整数排列、数轴位置、按2个一组的分组方法都很顺畅。
一 判断小方法
- 1、先看这个数属于整数范围。
- 2、再把这个数除以2。
- 3、查看余数。
- 4、余数为0，就归入偶数。
二 对0的判断
- • 0是整数。
- • 0÷2=0。
- • 余数为0。
- • 所以0是偶数。
三 小表格
| 数字 | 除以2的结果 | 余数 | 归类 |
|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 偶数 |
| 2 | 1 | 0 | 偶数 |
| 4 | 2 | 0 | 偶数 |
| 6 | 3 | 0 | 偶数 |
四 小学阶段的小记忆
在小学数学里，常用这样一条线帮助记忆：0、2、4、6、8……
这条线每一步都增加2。0站在这条线的起点位置，和后面的偶数一路相连。这样记忆很直观，也很顺手。
五 更生活化的说法
按2个一组的节奏，0也能和2个一组保持同步。这样的分法能说明0和2个一组的节奏一致，所以0属于偶数。
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