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演讲比赛闭幕词 这4种最精彩的演讲结束语

2022-07-09 11:55:17 来源: 用户: 

演讲比赛闭幕词 这4种最精彩的演讲结束语比赛闭幕词(四个最佳闭幕词)

“编筐,重在收,制锣鼓,最后一锤”。这句话的意思是:无论你编织的篮子有多大,如果你不知道如何把它关起来,那么这个篮子仍然是免费编织的;不管你做多大的锣或钹,如果你不擅长掌握最后一个锤子,那么这个锣钹就是白做的。

以此类推,演讲的成败在很大程度上取决于演讲的结尾。

这是因为:如果演讲人的开场部分占了上风,不落俗套,主体部分充满了高潮和惊喜,现在又出现了意想不到的耐人寻味的结局,那么这个结局就会像锦上添花,给观众带来形式上的完美和精神上的满足。相反,如果演讲人的结尾部分平庸、乏味、苍老、无力,那么听众就会感到遗憾和失望。

所以,演讲的结尾一定是整个演讲的精髓。既是终点,也是高峰;在时间上,它戛然而止。在表现上,既有力又缠绵;在手法上,独特、自然、清新。

因此,演讲的结尾比开头和主要部分要求更高。在内容上,应该更深刻;在语言上,它应该更强大;在方法上,我们应该更有独创性;实际上,它更耐人寻味。总之,演讲的结尾是走向成功的最后一步,在整个演讲中起着重要的作用。

既然结尾如此重要,常用的结尾方法有哪些?根据作者的总结,大约有两大类十四种。现在,作者逐一介绍如下:

著名的结尾是引用名言、格言、谚语、警句等。作为演讲的结尾。值得一提的是,这种结尾方法不仅使语言更加精炼、生动、富有节奏感和节奏感,而且使演讲的内容更加充实、饱满、富有感染力和启发性。同时也能给人一种不落俗套、独一无二的感觉。

例如,在主题为“带着种子上路”的演讲中,演讲者杨勇平采用了著名的结尾:

让我们带着路上的种子,用包容和坦诚安排青春的舞台,用豪情和拼搏书写青春的剧本。“播种下一个行动,你就会收获一个习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运;种什么样的种子,就会得到什么样的收获。”

来吧,朋友们,让我们带着种子走吧!

又如,在以“挑战中的荣耀”为主题的演讲中,演讲者陈海燕采用了一个著名的结尾:

我记得肯尼迪曾经说过:“不要问能为我们做什么,而要问我们能为我们的做什么。”朋友们!在这里,我想说:“不要问志诚港能为我们做什么,要问我们在座的各位能为志诚港做什么!”

亲爱的朋友们!让我们用全部的真诚和智慧,去迎接改革前进道路上各方面的挑战,去迎接新世纪的风雨挑战,让志诚港在迎接挑战中陪伴我们走向辉煌!谢谢大家!

又如,在以“不让诚实抛弃你”为主题的演讲中,演讲者林金童采用了一个著名的结局:

再过两周,就是康德逝世200周年了。这位伟大的哲学家在他的《实践理性批判》中说过这样一句名言警句,后来人们把它刻在他的墓碑上:“有两样东西,我们越是反复思考,就越是给人们的心中注入不断更新和增加的敬佩和敬畏。这是我头上的星星空同学们,社会培养了我们,大学教育了我们。我们不仅要了解和征服我们头顶上的星星空,更要坚持和遵守我们心中的道德法则。这是我们的双重社会责任。谢谢大家!

又如,在以“爱——教育成功的金钥匙”为主题的演讲中,主讲嘉宾黄兴采用了一个著名的结尾:

我知道我得到了学生的爱作为回报。社会学家说:“没有爱,就没有人。”医学专家说:“爱是无与伦比的滋养。”何谓爱情?这是一股甘甜的泉水,可以浇灌生命之树;是春风,可以吹绿人类精神沙漠的绿洲;它是一个无形的纽带,架起了师生感情的桥梁;这是解开教育成功秘密的金钥匙。此时,我想大声说:“爱你的孩子!他们会加倍爱你。”

又如,宋晓路当选余庆县县长后,他在就职演说中也采用了一个著名的结尾:

同志们!我有信心也有决心带领政府团队把余庆的工作做好,建设好我们自己的家园!说一万句漂亮话,不如做一件实际的事!让我们看我的行动!我爱余庆,我爱余庆人民,我爱这片1623平方公里的土地!我珍惜和大家一起建设美丽余庆的机会,我将尽我所能,为余庆的发展和余庆的美好未来贡献我的全部力量!最后,我想用朱镕基同志就任时的一句名言来结束我的讲话:即使前方有雷区,即使前方有深渊,我也要毫不犹豫地勇往直前!谢谢大家!

注:不可否认,以名言结尾可以为说话人的思想提供有力的证明,增加演讲的可信度,使演讲更优美、更含蓄、更深刻、更有内涵,从而更具说服力和感召力。所以这种方法经常被很多说话人采用,也是一些说话人的杀手锏。然而,当我们采用这种方法时,我们需要注意它。那就是:一定要选一些原创的、有哲理的、抒情的、通俗易懂的、让人记忆深刻的名言。不能选一些不具有思想性的知名名言,否则观众是不会买单的。

顾名思义,诗性结尾是指在演讲结束时,演讲人选择一些具有强烈哲理性或良好抒情性的知名现代诗和古诗来结束演讲。

这种收尾方式效果还是不错的。不仅让演讲的“”更高,也让观众感到神清气爽、神清气爽。

例如,在以“人生无悔——教师述职”为主题的演讲中,王采用了诗意的结尾:

我清楚地知道,一个人的生命是有限的,但教育是常青的。我们的生命将在学生身上延续,我们的价值将在学生身上体现。我对自己的努力不后悔,更不后悔自己的选择。在这个三尺讲台上,我经历了春秋,努力了,用我的爱、真诚、关心和耐心换来了学生的幸福、家长的信心和祖国的振兴!

最后,让我以青年诗人汪国真的一首诗来结束我的演讲:

我不考虑成功,

既然我选择了距离,

我只在乎艰难困苦。

我不去想身后是否会有寒风冷雨,

因为目标是地平线,

留给世界的只能是背影。

我只能挖掘我灵魂的真诚,

把握当下的辉煌,

拥抱火热的激情,

装点生活的风景。

又如,在以“让生命之火永远燃烧”为主题的演讲中,杨采用了一个诗意的结尾:

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