成长阶段(人类成长的六个阶段)
。婴幼儿生长发育各阶段特点。一、0~6 岁婴幼儿各年龄阶段划分。1.出生~1个月 新生儿期。2.1个月~12个月 婴儿期或乳儿期。3.13个月~3岁 幼儿早期或学步儿期。
4.3岁~6岁 幼儿期或学龄前期。二、0~6 岁婴幼儿各年龄段生长发育概述。 一 0~1岁宝宝的生理发育特点:1.体重:3个月时体重约为出生时的2倍,1周岁时,体重约为出生时的3倍。2.身长:1周岁时,平均增长25~26厘米,
约为出生时的1.5倍。3.脑重:从出生时的350克左右到1周岁时的950克左右,是一生中脑发育最快的时期。4.视觉:满3~5周能看清距离1~1.5米的物体,满3个月能达4~7米,6个月起能注视远距离的物体,如飞鸟、月亮等,
出生便有颜色视觉。5.听觉:出生后听到响声就有反应,4~5个月能分辨熟悉和不熟悉的声音,1周岁能和成人一样分辨声源。
。
没理解你的意思,是成长阶段还是别的什么,既然来了,就说说吧:成长阶段主要是婴儿,少儿,青少年,中年和老年.(应该就这么多)。
。人生有三个阶段:第一阶段:不再以自我为中心,也就是认识到自己不是这个世界的中心;第二阶段:发现即使再怎么努力,终究还是有些事情令人无能为力;第三阶段:明知道有些事情可能无能为力,但还是会尽力争取的时候。
。
人生有四个阶段:婴幼阶段:也就是依赖期,这个阶段要靠父母的养育才能够生存。青少年阶段:也就从依赖转相独立。成年阶段:就是独立期了,这个阶段不需要父母的养育也可以生存了,相对进入了独立阶段。
老年阶段:也就是又回到了依赖期。
。可以分为胚胎发育期、胎儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期、青春期等6个阶段。各发育阶段之间并没有严格界限,而且相互之间有密切联系。1、胚胎发育期。从卵子和精子结合至8周内,
各组织、器官、系统迅速分化发育并初具人形的阶段为胚胎发育期。该期是小儿生长发育十分重要的时期,如受内、外因素影响,发育受阻,可引致各种先天畸形。2、胎儿期。8周后至出生为胎儿期,各器官进一步增大,发育逐渐完善,
胎儿迅速长大。3、婴儿期。出生后到满一周岁为婴儿期,又称乳儿期。这个时期是小儿出生后生长发育最迅速的时期。4、幼儿期。1周岁后到满3周岁之前为幼儿期。此期发育速度较前缓慢,尤其在体格发育方面。
此期前卤闭合,乳牙出齐。神经系统发育开始减慢,脑的大小已达到成人的80%。活动范围渐广,接触周围事物较多,智能发育较前突出,语言、思维和应人应物的能力增强。5、学龄期。
从入小学起 6-7岁到青春期开始 女12岁,男13岁之前称学龄期。6、青春期。女孩从11-12岁开始到17-18岁,男孩从13-14岁开始到18-20岁称青春期,但个体差异较大,有时可相差2-4岁。
此期特点为生长发育在性激素作用下明显加快,体重、身高增长幅度加大,第二性征逐渐明显,生殖器官迅速发育并趋向成熟。尤其在婴儿期时候的发育应该多加注意。睡眠对婴儿的智力发育作用重大。科学研究发现,婴儿熟睡后,脑部血液流量明显增加,
睡眠还可以促进脑蛋白质的合成及婴儿智力的发育。宝宝如果睡得很好,醒来时精神也会好,白天就能接受更多的信息。如果他睡得不好,醒来时状态不好,不易接受周围的事物。。扩展资料:个体生长发育的特征、潜力、趋向、限度等都受父母双方遗传因素的影响。
种族、家族的遗传信息影响深远:如皮肤、头发的颜色、面型特征、身材高矮、性成熟的迟早等;遗传性疾病无论是染色体畸变或代谢缺陷对生长发育均有显著影响。遗传是指子代和亲代之间在形态结构以及生理功能上的相似性。遗传的物质基础是染色体,染色体上有许多基因,基因在人体的生长发育中决定各种遗传性状,但需要一定的环境条件才能发挥作用,在某些环境条件影响下可以发生变异。
参考资料来源:搜狗百科-发育。
。每个人成长的环境过程都是不一样的,有的会人比较难忘的事情,有的人会经历痛苦不堪回首的往事。
。人体生长发育有几个年龄阶段与特征!----生长发育是有阶段性和有程序的连续过程。
在这一过程中有量的变化,也有质的变化,因而形成了不同的发育阶段,各阶段都有其一定的特点。根据这些特点,再加上生活环境的不同,就把人的生长发育过程划分为以下几个阶段。 。---- 1 胚发育期:一般从妊娠期8周起为胚发育期。
从受精卵开始分化,直至大体成形,形成内胚层、外胚层、中胚层三层组织。 。---- 2 胎儿期:从妊娠8周至胎儿出生为止。此期以组织及器官的迅速生长和功能渐趋成熟为特点。
在胎儿时期可以测定胎盘功能和检查羊水内的细胞染色体、酶量及生化内容,如发现异常情况,应及时防治。必要时可行人工流产,以免出生后贻害家庭与社会。 。---- 3 新生儿期:从胎儿娩出开始至生后28天。新生儿适应子宫外的新环境,经历了解剖生理学的巨大变化。
全身各系统的功能从不成熟转到初建和巩固是此期特点。 。---- 4 婴儿期:指生后至1周岁。婴儿期的特点是生长特别快。1年内体重是出生时的3倍,身长可达到出生时的2倍。
此期必须加强营养要素,才能预防营养不良及消化不良。否则易发生佝偻病等。 。---- 5 幼儿前期:1-3岁。此期体格生长速度比婴儿期渐变缓慢,但语言、行动与表达能力明显发育。前囟闭合、乳牙出齐,
能控制大小便。在断奶后如对营养供应不加重视,往往可引起身高不增或少增。 。---- 6 幼儿期:3-6、7岁。相当于目前\"幼儿园\"阶段。此期的特点是生长发育变慢,
动作及语言能力逐步提高,能跳跃、登楼梯、唱歌、画图,开始识字认字。往往好奇、多问。不小心也容易发生意外事故。 。---- 7 童年期:6、7-11、12岁。亦称小学年龄期。
此期特点是脑的形态结构基本完成,智能发育进展较快,能较好地综合分析、认识自己。此期要保证足够的营养,加强体育锻炼。 。---- 8 青春发育期 简称青春期:约10-18岁(女性较早,
男性较晚,约相差2年).这是童年过渡到成年的发育阶段.此时的特征为:体格发育首先加速,继而生殖系统发育成熟。女性的青春期普遍为11-12岁到17-18岁,男性则为13-15岁到19-21岁。这里存在着个体差异,
且与地区、气候、环境及种族有关。 。---- 9 青年期:约16-20岁。此期的特征为思维活跃,智能发展,开始锻炼独立生活,
参与比较复杂的社会活动,但情绪易多变,可发生异常心理,应当适当的诱导和教育.。----以上的各年龄期按顺序衔接,不能跳越。
前一年龄期的发育为后一年龄期的发育奠定必要的基础。任何一个阶段的发育受到障碍,都会对后一个阶段产生不良影响。
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