幼师见习期工作小结 幼师毕业个人实习报告范文

幼师见习工作总结(幼师毕业个人实习报告范文)。

经过一个多学期的实习，我对一名幼儿教师的工作有了更多的了解。深刻理解和掌握这个年龄段儿童身心发展的特点；同时我意识到，作为一名幼教老师，除了做好幼教工作外，如何与护士、其他老师、家长的配合和协调也同样重要。【更多文档请关注我的头条主页】

过去比较注重对儿童身心发展特点的研究和国内外幼儿教育的研究理论，往往忽略了对儿童生活常规的关注。这次实习是第一次完整地观察孩子的日常生活，发现训练孩子的作息规律，培养孩子的行为习惯和自理能力，也是一项重要的任务和值得学习的地方。要利用机会对孩子进行随机教育，把计划教育和随机教育结合起来。日常突发事件成为老师培养孩子良好行为习惯的机会。

实习之初，有经验的老师告诉我，我无法帮助孩子处理生活中的琐事。有些孩子遇到自己做不到的事情，只能耐心地引导他们完成。如果你帮助他们，后果是他们永远不会学会做自己的事情，养成良好的行为习惯。经过一段时间的实践，我觉得其实幼儿教师心里应该有一把尺子，就是教师坚持的原则，而这些原则的出发点和落脚点应该是发展和提高孩子的能力。

孩子很天真可爱，我很喜欢和他们一起玩。我会趁这个机会和他们一起玩，和他们在深圳生活网聊天，然后再做练习。我努力成为一个孩子，让自己融入他们的生活，但这并不意味着孩子会听从我的命令。原因是我没有真的以老师的身份和他们说话，命令他们做事。有一次，我答应他们，午饭后让他们在操场上自由活动。但是因为那天突然有紧急情况，他们要求护士在午饭后带他们去睡觉。下午去上班，一个孩子说:“老师，你不是说午饭后我们去操场玩吗？我感到惭愧的是，我没有遵守诺言，违背了我对孩子们的承诺。我认为说服孩子们是不可能的。我郑重地向他们道歉，告诫自己以后要真正尊重孩子，对他们坦诚相待。

实习期间最大的感受就是理想和现实差距很大。写了教案，在脑海里仔细模拟了几次上课的过程和场景后，我以为上课可以顺利进行，但事实并非如此。把握上课时间、衔接各步骤、调动孩子情绪、维护课堂秩序等不确定因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我预期更高的要求。而这些都是我以后应该注意和改进的地方。

我把实习的点滴都串联起来。在这一个多学期的时间里，我的观念、心态、能力都逐渐发生了变化。由此我也意识到，作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，始终以学习的态度对待工作，注重经验的积累，注意观察有经验的老师是如何上课的，从他们好的方面学习，不断提高自己的能力。这是一个成长的过程，也是一个必要的过程。如果一个人的态度是谦虚的，仔细观察和适当吸收，那么他一定能够取得进步，提高和发展。

此外，新教师还应注重塑造教师的个人魅力，树立良好的形象。在自己的技能和性格上努力是很有必要的。距离儿童深圳生活网也是打造自己个人魅力和技能的好方法。同时，你应该信守诺言。只有尊重孩子，孩子才能尊重自己，树立良好的形象。一位经验丰富的幼教老师说:“老师在树立形象上要毫不妥协，对孩子的要求，孩子一定要满足。当然，这些要求并不过分。比如在活动中，有活动规则；游戏中有游戏规则，老师必须在细微之处树立威信。如果不注意细节，别说在其他地方了。树立威信不是让小孩子怕你，而是要遵守要求。”可见，在树立个人魅力、树立良好形象的过程中，要注意生活中的细节和微妙，讲求原则和耐心，而不是靠几堂成功的课，因为这不是短时间就能做到的。

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