研究员职称 教你读懂医生的职称研究员职称(教你读博士职称)
亲爱的朋友们，他们去医院看病的时候，会对医生的各种职称有点疑惑。本文将为您详细讲解医生职称制度。
职称制度
你在医院官网或公告栏上看到的医生职称基本格式几乎和以下格式类似:
主任医师，教授，博士生导师。
副医师、副教授、硕士生导师。
主任医师，教授，研究员。
其实这个职称很好读，其中博士生导师和硕士生导师不在职称体系中。以下是医生常用的职称制度:
等级
给予医疗
教学
科学研究
初级的
居民
-
-
中级
主治医师
讲师
研究助理
副高级
副主任医师
副教授
助理研究员
年长的
主任医师
教授
研究员
医学系列标题。
医学系列职称是医生职称的主要序列，每个医生都必须有医学系列职称。医学职称分为住院医师、主治医师、副主任医师、主任医师四个等级，其中住院医师为初级，主治医师为中级，副主任医师、主任医师为高级职称，一个为副高级，一个为正高级。
常驻人员:
毕业后直接工作(前提是部分医院愿意招收本科生)，第二年参加执业医师资格考试，取得执业医师资格(红色版)，医院录用为住院医师，发给注册医师执业证书(绿色版)。有处方权的医生必须有红色版本加绿色版本。
住院医师工作满5年才能被聘为主治医师。一般第四年可以参加主治医师资格考试，考试合格后才能录用为主治医师。
目前大部分医院的招聘要求，除了基层医院，都要求对医生进行规范化培训，所以本科生基本被排除在外。医学本科生如果毕业后想直接工作，只能在基层工作。否则就应该参加医生规范化培训，考研，或者转行。
医学考研基本是在大学附属医院学习，附属医院是大学的一个学院，内部一般成为“X临床学院”，承担大四和五本科生的临床教学，以及临床医学研究生和博士的培养。
目前，我国医学教学基本改革已经完成，具有专业学位的医学研究生实行四证合一(硕士文凭+硕士学位证书+博士资格证书+博士规范化培训证书)。有科研学位的医学研究生只有毕业证和学位证。如果没有医生入学前的规范化培训证书，就业相当尴尬。有专业学位的研究生可以在招生第二年参加医师资格考试，考试合格可以获得一本红皮书。一年级研究生上半年完成基础课程后，下半年将进入医生规范化培训阶段，需要完成各科室轮岗。3年通过研究生考试后，颁发博士规范化培训证书。在这个阶段，责任相当于居民的责任。如果在这个阶段获得红色副本，大多数医院可以注册绿色副本。注册绿色副本后，他们将有权独立开药，一般也可以独立值班。
目前有独立的见习医师进行医师规范化培训。本科、研究生毕业的医学生没有医师规范化培训证书。他们需要单独对医生进行规范化培训，一般持续2-3年，期间可以享受补贴。
主治医师:
目前各大医院主治医师的评价和聘用条件一般如下:
1、毕业5年后，获得医师规范化培训证书，通过主治医师资格考试，并达到相应的临床工作量和科研论文，且需要参加高校或卫生部门组织的评估，并从中择优录取。
2.研究生毕业2年，取得医师规范化培训证书，通过主治医师资格考试，达到相应的临床工作量和科研论文。他需要参加大学或卫生部门组织的评估，深圳生活网择优录取。
3.博士毕业后获得医师规范化培训证书(部分医院不要求)，通过主治医师资格考试，立即被任命为主治医师。
副主任医师:
一般来说，各大医院都关闭了非博士学位晋升副主任医师的渠道。一般只有1993年以前毕业的硕士才允许晋升副主任医师，1994年以后毕业的硕士如果不攻读博士学位，基本上不能晋升副主任医师(无论是全日制还是在职，虽然两者差距很大)。
从事本专业医学工作满2年并达到相应临床工作量和科研论文的博士生，需要参加高校或卫生部门组织的评估，择优录取。
副主任医师开始进入高级职称序列，一般可以称为专家。项目获取和干部任用基本没有限制。
主任医师:
副医师工作满5年，达到相应的临床工作量和科研论文。他需要参加大学或卫生部门组织的评估，选出最佳人选。主任医师是最高的医疗序列。
有些朋友可能会有疑问，觉得自己有点主任医师的水平，好像一般。主要是因为:
1.主任医师的评价由高校或卫生部门组织，不同的高校或部门有不同的评价标准。
2.不可否认，在职称评审过程中，会有一些相关的户，但相对较少，主要取决于临床工作量和研究论文。
3.有些医生非常擅长科研，尤其是国外学者，他们可能通过特殊渠道，但临床经验仍然缺乏。
4.一些医生做出了特殊贡献。比如他们参加2020年援鄂，有特殊政策照顾，可以提前一年晋级，基本不看临床工作量和科研成果。
ps:
1、8年制硕士研究生，一般毕业都带着红皮书，但是没有医生规范化培训证书，所以如果你在大医院工作，大部分医院都要求补充参加医生规范化培训。
2.由于近10年来我国医学教学混乱，学术体系和研究生类型多样，不同医院对医生规范化培训的要求也不同。但随着专业学位研究生四证合一教学的逐步推进，未来将基本要求医生规范化培训。
教学系列标题。
一般这个头衔只能在大学附属医院和教学医院的医生档案中找到。这个头衔通常由大学任命。
在上表中我们可以看到，教学系列职称中似乎没有初级职称，主要是因为在大学附属医院或教学医院，医生主要负责高年级和高年级本科生的临床教学以及临床医学研究生和医生的培养。基本上每个大学都会要求讲师以上的人来承担这部分工作。
大学附属医院的医生，必须参加教育部门组织的大学教师岗前培训并考试合格，然后申请大学教师资格认定，取得大学教师资格证，才能被大学聘为讲师。
讲师工作一定年限，教学工作量、科研工作量符合要求。他们参加大学组织的评估，被选为副教授。在很多教学医院，有副主任医师的医生，在教学工作量和科研工作量达到要求后，可以直接参加高校组织的评估，无需聘请讲师。这和大学里的普通副教授有点不一样。
副教授工作一定年限，教学工作量、科研工作量符合要求。他们参加大学组织的评估，被选为教授。
教学职称主要是对医生教学科研能力的认可，尤其是副教授、教授职称，对教学工作量、科研课题、科研论文都有很高的要求。具有副教授、教授职称的医生，基本都要承担科研项目，在国际顶级杂志上发表论文，理论水平绝对高于只有医学职称的医生。
有些朋友可能会问，医学和教学两个职称的医生会不会拿双薪。想多了也不可能，但是基本工资是按照最高级别职称的工资发放的。在教学上，会根据教学时数和研究生人数给予一定的补贴，但这部分补贴并不多。在科研方面，如果承担科研项目，项目发起人会给予一定的业绩奖励，但不会很多。在论文方面，如果发表高质量的论文，一般的医院或者大学都会有奖励，不同的医院有不同的政策。
研究生导师和博士导师与深圳生活网的教学职称没有直接关系。大学在选拔导师时，一般要求具有副教授以上职称，但优秀的主治医生或具有博士学位的助理研究员也可以参与选拔。
研究系列标题。
细心的朋友可能还会发现，有些医生甚至有第三个职称，比如深圳生命网，比如助理研究员、副研究员、研究员。有这个职称的医生都有博士后工作经验。在，博士后不是学历教育，而是一种工作经验。第一批博士后工作人员(毕业后2年内进入博士后流动站从事研究工作)具有助理研究员资格。有研究职称的医生不仅会做医学研究，还会做基础医学研究。他们将对病理原因有更深入的研究，对疾病有更深入的了解。
离开博士后后，如果选择继续在医院工作，不同大学和医院的政策是不一样的:
1.有的医院或大学规定，医院工作人员只有一个主序列，要么是医护人员，要么是科研人员，辅助序列是教学职称。在这种情况下，医院可能只能聘请助理研究员来代表对博士后工作经验的认可，具有助理研究员资格的医生将不再被允许晋升研究职称。如果医生转为专职科研而不是临床工作，可以继续晋升副研究员、研究员职称。
2.有些医院或大学规定医院或工作人员可以有三个职称序列，这三个序列可以自由晋升。在这种情况下，具有助理研究员资格的医生可以选择晋升为副研究员和研究员。
看了这么多，你现在对医生职称制度有所了解了吗？医生的中学学制最长，学历最高，培训周期最长。希望大家能理解和支持我们医生的辛苦。
副主任医师，副教授，硕士生导师，助理研究员，中山大学外科学博士，中山大学乳腺肿瘤学博士后。师从科学院院士宋教授，从事乳腺外科临床和基础研究十余年。
擅长各种乳腺疾病的诊治和良性肿瘤的微创治疗，在保留乳头乳晕的乳腺癌根治术、乳腺癌早期诊断、化疗、靶向治疗、内分泌治疗、免疫治疗等乳腺癌个体化精准治疗方面具有丰富的临床经验。乳腺肿瘤的发生发展机制和表观遗传调控已得到深入研究。他目前是几个医学学术委员会的成员。他主持了两个级项目和几个省部级项目。973.自然科学基金重点项目主要参与人。国际顶级期刊发表了许多论文。乳腺肿瘤的发生发展机制和表观遗传调控已得到深入研究。